Posts

Laporan Tugas Proyek

  TUGAS PROYEK Megi Vornika, S.Pd., M.Pd., Gr ANALISIS FENOMENA SOSIAL DALAM PERSPEKTIF ISLAM DAN ILMU SOSIAL HUMANIORA A. Deskripsi Tugas Mahasiswa diminta melakukan analisis terhadap  satu fenomena sosial aktual  yang terjadi di masyarakat dengan menggunakan pendekatan  Ilmu Sosial Humaniora  serta mengintegrasikannya dengan  nilai-nilai dan prinsip Islam . Proyek ini bertujuan melatih kemampuan berpikir kritis, analitis, dan aplikatif dalam memahami realitas sosial secara ilmiah dan beretika. B. Tujuan Tugas Setelah menyelesaikan tugas proyek ini, mahasiswa diharapkan mampu: Mengidentifikasi dan menjelaskan fenomena sosial secara sistematis. Menganalisis fenomena sosial menggunakan konsep Ilmu Sosial Humaniora. Mengintegrasikan nilai-nilai Islam (tauhid, keadilan, amanah, kemaslahatan) dalam analisis sosial. Menyusun laporan ilmiah sesuai kaidah akademik dan EYD/PUEBI. C. Bentuk dan Ketentuan Tugas Jenis Tugas : Proyek individu atau kelompok (3–4 orang) ...

Studi literatur dalam Islam dan Ilmu Sosial Humaniora

Image
STUDI LITERATUR DALAM ISLAM DAN ILMU SOSIAL-HUMANIORA megivornika2@gmail.com A. Pendahuluan Studi literatur merupakan salah satu metode penting dalam pengembangan ilmu pengetahuan, baik dalam ranah keagamaan maupun ilmu sosial dan humaniora. Dalam konteks akademik, studi literatur tidak hanya bertujuan untuk membaca dan meringkas sumber-sumber pustaka, tetapi juga untuk  mengkritisi, menganalisis, dan mengintegrasikan informasi  sehingga menghasilkan pemahaman yang mendalam serta membangun landasan teori bagi penelitian selanjutnya. Dalam kajian Islam, studi literatur digunakan untuk memahami dan menafsirkan teks-teks keagamaan, seperti Al-Qur’an, Hadis, Tafsir, Fiqh, dan karya ulama kontemporer maupun klasik. Sementara itu, dalam Ilmu Sosial dan Humaniora (ISH), studi literatur bertujuan meninjau penelitian terdahulu, memetakan perkembangan teori, serta menemukan celah atau gap penelitian yang dapat dijadikan dasar studi baru. Handout ini bertujuan memberikan pemahaman ...