ILMU SOSIAL

AKSI NYATA  TOPIK: DISIPLIN POSITIF   Praktik Identifikasi Kebuthan Dasar Murid Aksi Nyata: Jelaskan kepada murid tentang kebutuhan dasar manusia. Mintalah murid untuk menggambar, menulis atau mengisi survey pemahaman tentang kebutuhan dasar. Analisis kebutuhan dasar Murid Anda, mana yang paling tinggi, dan kebutuhan dasar mana yang paling rendah Petakanlah kebutuhan dasar murid di kelas Anda. Buatlah strategi aksi apa yang akan anda lakukan dari hasil pemetaan kebutuhan dasar murid. Kebutuhan dasar apa dari murid yang belum terpenuhi dan bagaimana anda akan membantu murid memeneuhi kebutuhan dasar tersebut?  Praktik Identifikasi Kebuthan Dasar Murid  MEGI VORNIKA, M.Pd VIDEO PEMBELAJARAN   HAKIKAT MANUSIA   Sumber : video Megi Vornika- YouTube  MODUL : Penjelasan kebutuhan dasar Manusia BAHAN BACAAN RELEVAN TENTANG KEBUTUHAN DASAR MANUSIA >> Buka dan Baca ini Buka ini: Kebudayaan Hak Asa...

GAMBAR  LANDASAN PENDIDIKAN  LANDASAN DAN ASAS-ASAS PENDIDIKAN SERTA PENERAPANNYA DOSEN: MEGI VORNIKA, M.Pd A. TUJUAN PEMBELAJARAN Memahami Landasan dan Asas-asas Pendidikan serta penerapannya  Memahami Landasan Pendidikan Islam dan Pandangan Islam terhadap Manusia. B. MATERI Landasan dan Asas-asas Pendidikan serta penerapannya      Landasan pendidikan, secara singkat dapat dikatakan sebagai tempat bertumpu atau dasar dalam melakukan analisis kritis terhadap kaidah-kaidah dan kenyataan (fakta) tentang kebijakan dan praktek pendidikan. Sedangkan asas pendidikan merupakan tumpuan cara berfikir yang memberikan corak terhadap penyelenggaraan pendidikan. Sehubungan dengan pengertian tersebut, maka pendidikan Indonesia terdiri dari landasan filosofis, sosiologis, kultural, psikologis, ilmu dan teknologi, dan landasan legalistik. Sedangkan asas-asas pokok pendidikan Indonesia adalah tutwuri handayani, belajar sepanjang hayat, dan kemandirian dalam belajar.  ...

 MATERI DIKLAT 26-30 NOVEMBER 2022 Pemanfaatan Media Pembelajaran Digital Untuk Menyambut Era Kurikulum Merdeka Belajar VIDEO DIKLAT : MATERI KE-1 MATERI KE-2 MATERI KE-3 MATERI KE-4 MATERI KE-5

  ALIRAN-ALIRAN PENDIDIKAN DAN IMPLIKASI TERHADAP DUNIA PENDIDIKAN Oleh: Megi Vornika, M.Pd A. TUJUAN PEMBELAJARAN: Memahami Aliran- aliran pendidikan dan implikasinya B. SUMBER BACAAN: Klik/ Buka bahan bacaan di bawah ini: 1.  ALIRAN-ALIRAN PENDIDIKAN DAN IMPLIKASINYA 2. IMPLIKASI DAN TANGUNG JAWAB PENDIDIKAN DALAM ISLAM C. PENDALAMAN MATERI: 1. Jelaskan dalam Tabel tentang aliran-aliran Pendidikan (Tokoh, Alirannya, karakteristik) ! 2. Jelaskan beberapa pendidikan nasional pada era Kebangkitan Nasional Indonesia ? 

 

KESIMPULAN