Laporan Tugas Proyek

 TUGAS PROYEK

Megi Vornika, S.Pd., M.Pd., Gr


ANALISIS FENOMENA SOSIAL DALAM PERSPEKTIF ISLAM DAN ILMU SOSIAL HUMANIORA

A. Deskripsi Tugas

Mahasiswa diminta melakukan analisis terhadap satu fenomena sosial aktual yang terjadi di masyarakat dengan menggunakan pendekatan Ilmu Sosial Humaniora serta mengintegrasikannya dengan nilai-nilai dan prinsip Islam. Proyek ini bertujuan melatih kemampuan berpikir kritis, analitis, dan aplikatif dalam memahami realitas sosial secara ilmiah dan beretika.

B. Tujuan Tugas

Setelah menyelesaikan tugas proyek ini, mahasiswa diharapkan mampu:

  1. Mengidentifikasi dan menjelaskan fenomena sosial secara sistematis.
  2. Menganalisis fenomena sosial menggunakan konsep Ilmu Sosial Humaniora.
  3. Mengintegrasikan nilai-nilai Islam (tauhid, keadilan, amanah, kemaslahatan) dalam analisis sosial.
  4. Menyusun laporan ilmiah sesuai kaidah akademik dan EYD/PUEBI.

C. Bentuk dan Ketentuan Tugas

  • Jenis Tugas: Proyek individu atau kelompok (3–4 orang)
  • Objek Kajian: Fenomena sosial aktual (pilih satu), misalnya:
    • Kemiskinan dan ketimpangan sosial
    • Pengangguran dan pekerja informal
    • Isu toleransi dan pluralisme
    • Media sosial dan perilaku generasi muda
    • Ketidakadilan gender
    • Krisis moral dalam kehidupan publik

D. Langkah-Langkah Pengerjaan

  1. Menentukan satu fenomena sosial yang relevan dan aktual.
  2. Mengumpulkan data melalui studi pustaka, observasi sederhana, atau wawancara terbatas.
  3. Menganalisis fenomena tersebut menggunakan konsep Ilmu Sosial Humaniora (sosiologi, antropologi, ekonomi, atau politik).
  4. Mengaitkan hasil analisis dengan nilai-nilai Islam berdasarkan Al-Qur’an, Hadis, dan pemikiran tokoh Islam.
  5. Merumuskan solusi atau rekomendasi yang berlandaskan prinsip kemaslahatan.

E. Sistematika Laporan

Laporan disusun dengan ketentuan berikut:

  1. Pendahuluan
    • Latar belakang
    • Rumusan masalah
    • Tujuan penulisan
  2. Tinjauan Teoretis
    • Konsep Ilmu Sosial Humaniora
    • Prinsip Islam yang relevan
  3. Pembahasan
    • Deskripsi fenomena sosial
    • Analisis integratif Islam dan Ilmu Sosial Humaniora
  4. Penutup
    • Kesimpulan
    • Rekomendasi
  5. Daftar Pustaka

F. Ketentuan Teknis

  • Panjang laporan: 8–10 halaman (spasi 1,5)
  • Font: Times New Roman, ukuran 12
  • Kertas: A4
  • Bahasa: Bahasa Indonesia baku sesuai EYD/PUEBI
  • Sistem sitasi: APA Style atau Chicago Style

 

G. Kriteria Penilaian

Aspek Penilaian

Bobot

Ketepatan pemilihan fenomena

20%

Analisis Ilmu Sosial Humaniora

30%

Integrasi nilai-nilai Islam

30%

Sistematika dan kebahasaan

20%

Total

100%

 

H. Luaran Tugas

  • Laporan tertulis
  • Presentasi singkat (10–15 menit)

RUBRIK PENILAIAN

MATA KULIAH ISLAM DAN ILMU SOSIAL HUMANIORA

 

A. Komponen dan Bobot Penilaian

No

Komponen Penilaian

Bobot

1

Kehadiran

15%

2

Aktivitas Partisipasi

15%

3

Hasil Proyek

10%

4

Tugas

20%

5

Ujian Tengah Semester

30%

6

Ujian Akhir Semester

30%

Total

100%


Comments

BELAJAR (ILMU) PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

UTS

Studi Kasus dan Analisis Sosial–Keislaman dalam Kehidupan Masyarakat

Peran Islam dalam Perubahan Sosial

TEORI KEADILAN SOSIAL DALAM ISLAM