VISI PENDIDIKAN ABAD 21 MENURUT UNESCO KAITANNYA DENGAN PENDIDIKAN ISLAM

MEGI VORNIKA







Buka ini dengan cara diklik tentang => HAM

Buka ini dengan cara diklik tentang => DEMOKRASI

 

BELAJAR (ILMU)

Comments

Post a Comment

BELAJAR (ILMU) PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

UTS

MEGI VORNIKA
Image
 Sesuai terjadwal.....Tanggal, 26 - 30 Maret 2026  UJIAN TENGAH SEMESTER Mata Kuliah : Islam dan Ilmu Sosial Humaniora   Jumlah SKS : 2 SKS Hari/Tanggal : Kamis, 26 Maret 2026 Waktu : 100 Menit Dosen Pengampu : Megi Vornika, S.Pd., M.Pd., Gr PETUNJUK A. Mulailah dengan berdoa ! B. Tulislah identitas (Nama, NIM, Kelas, dan Dosen Pengampu) Saudara pada lembaran jawaban! C. Bacalah semua soal dengan seksama sebelum menjawab dan kerjakanlah dengan penuh kejujuran! D. Podcast (siniar) adalah siaran video digital , memungkinkan pendengar mengakses konten kapan saja dan di mana saja. Podcast sering kali dikemas dalam bentuk serial, wawancara, atau obrolan santai yang berfokus pada topik tertentu seperti edukasi 10 soal (UTS) tersebut dan tugas proyek Anda ! 1. Menentukan Topik Pilih topik yang akan dibahas, misalnya: Edukasi (10 soal UTS) Pengalaman pribadi, Isu terkini (tugas proye...
Read more

ISLAM DAN FILSAFAT ILMU SOSIAL

MEGI VORNIKA
Image
  ISLAM DAN FILSAFAT ILMU SOSIAL megivornika2@gmail.com 1. Islam Dalam konteks ini, mahasiswa diharapkan mampu: Memahami ajaran Islam secara mendasar, termasuk prinsip etika, moral, dan sosial. Menjelaskan bagaimana nilai-nilai Islam memengaruhi interaksi sosial, hukum, ekonomi, politik, dan budaya. Mengaitkan konsep-konsep Islam dengan fenomena sosial kontemporer, misalnya keadilan sosial, solidaritas, atau manajemen sumber daya dalam masyarakat. 2. Filsafat Ilmu Sosial Mahasiswa juga perlu memahami: Dasar-dasar filsafat ilmu sosial, termasuk epistemologi (cara kita mengetahui sesuatu), ontologi (hakikat realitas sosial), dan metodologi (cara meneliti fenomena sosial). Perbedaan pendekatan dalam ilmu sosial: positivistik (mengukur fakta sosial secara objektif) vs interpretatif/konstruktivistik (memahami makna subjektif dalam interaksi sosial). Bagaimana konsep-konsep filsafat ilmu sosial digunakan u...
Read more

Laporan Tugas Proyek

MEGI VORNIKA
  TUGAS PROYEK Megi Vornika, S.Pd., M.Pd., Gr ANALISIS FENOMENA SOSIAL DALAM PERSPEKTIF ISLAM DAN ILMU SOSIAL HUMANIORA A. Deskripsi Tugas Mahasiswa diminta melakukan analisis terhadap  satu fenomena sosial aktual  yang terjadi di masyarakat dengan menggunakan pendekatan  Ilmu Sosial Humaniora  serta mengintegrasikannya dengan  nilai-nilai dan prinsip Islam . Proyek ini bertujuan melatih kemampuan berpikir kritis, analitis, dan aplikatif dalam memahami realitas sosial secara ilmiah dan beretika. B. Tujuan Tugas Setelah menyelesaikan tugas proyek ini, mahasiswa diharapkan mampu: Mengidentifikasi dan menjelaskan fenomena sosial secara sistematis. Menganalisis fenomena sosial menggunakan konsep Ilmu Sosial Humaniora. Mengintegrasikan nilai-nilai Islam (tauhid, keadilan, amanah, kemaslahatan) dalam analisis sosial. Menyusun laporan ilmiah sesuai kaidah akademik dan EYD/PUEBI. C. Bentuk dan Ketentuan Tugas Jenis Tugas : Proyek individu atau kelompok (3–4 orang) ...
Read more

Metode Penelitian dalam Studi Islam

MEGI VORNIKA
Image
  Metode Penelitian dalam Studi Islam megivornika2@gmail.com Studi Islam biasanya fokus pada  ajaran, teks, praktik, dan sejarah Islam , misalnya Al-Qur’an, Hadis, fiqh, tasawuf, atau sejarah perkembangan Islam. Metode yang sering digunakan: Metode Kualitatif: Studi teks (Textual Analysis):  Menelaah ayat, hadis, atau literatur klasik untuk memahami makna dan konteks. Hermeneutika:  Memahami teks secara mendalam dengan menafsirkan konteks sosial dan sejarah. Fenomenologi:  Memahami pengalaman keagamaan orang Muslim dari sudut pandang mereka sendiri. Metode Historis: Meneliti sejarah perkembangan Islam, biografi tokoh, atau peristiwa penting dalam sejarah Islam. Metode Komparatif: Membandingkan pemikiran, hukum, atau praktik keagamaan antara kelompok atau era yang berbeda. Fokusnya:  menggali makna, tafsir, dan praktik keagamaan secara mendalam. Metode Penelitian dalam Ilmu Sos...
Read more